子どもと親のきらく会

昨年開催の「子どもと親のIT教室」に至った経緯再掲PART2です。本ブログの立ち上げを中心に掲載しています。本文（４）にて「子どもと親のIT教室」開催に至ったきっかけを紹介します。
2007年6月16日（土）開催の「子どもと親のIT教室2007保護者編」については、改めて投稿予定です。このページをご覧になって参加申し込みを考えた方、まだ、間に合うかもしれないので「きらく会」に問い合わせてみてください。

（３）
議論がある意味細部に入り込んでしまうケースが多々見受けられるようになりました。
そこで、原点回帰のメールです。
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そもそもブログ作成の目的は何でしょうか？
そこからもう一度考えてみてください。
私が思うに、よそで作っているからではなく（だれもそんなことは言っていませんが・・）

• 西新小学校へ入学或いは転校で入ってこられる方々が、西新小学校の様子を少しでもわかるようになれば
• そしてその方々がきらく会行事に参加したい気持ちになって頂く（きっと参加する）
• そのうち実行委員になって活動したいと思っていただく（勧誘は必要でしょう）
• みんなで子ども達と保護者の友情の輪を作る

他にもいろいろありますが、きらく会は酒飲み会だと思われている保護者もおられますが実はまじめに子供たちのことを考えていることも分かって頂きたいのも本音です。
但し、ブログをあまり懲りすぎて難しくしてしまうと、仕事が忙しい方ばかりですので負担を掛けすぎないかが心配です。
まずは、みなさん時間の許す限りテストランのブログを見ていただき、何でもかまいません。
一般公開したときにブログを見るのは一般の保護者や子ども達です。その人たちに成り代わってブログを見て知りたいのは何か？などみなさんのご意見をお願いいたします。
PS．簡単で分かりやすく、犯罪に悪用されなくて、楽しいブログがいいですね・・・

（４）
最後に「子どもと親のIT教室」を開催するに至ったきっかけメールを紹介します。

「きらく会」の名称は、「子どもと親のきらく会」です。とすれば、ブログについても、お父さんだけで盛り上がるのではなく、西新小の子ども（ＯＢのお兄ちゃん、お姉ちゃんを含む）、そしてお母さんにも参加してもらいたいということです。

ねらいは二つ。
一つは、「いつも子どもがブログを見ている」という可能性（子どもの目）を意識することをで、大人たちが何より責任感と緊張感を持って（もちろん今も持っておられるでしょうが、それ以上に）書き込めるのではないでしょうか？
書き込む際、「子どもが見て傷つかないか」「子どもが変な誤解しないか」と考えながら書くことは、細かな規定を設けるより、ずっとシンプルなガイドラインになると思います。

もちろん、変に萎縮するのではなく、失敗や議論もできる限り（誰かを傷つけない限り）公開すればどうでしょう。
ＩＴがますます普及するであろうこれからの時代、ネット上でのマナーやエチケット、リテラシーの学習が重要になってきます。が、現行の学校教育のカリキュラムでは、こうした分野がまだまだ手薄です。大人たちの議論や試行錯
誤は、子どもにとって格好のＩＴ教育の「テキスト」になると思います。これが、二つ目のねらいです。

ブログの経験を生かして、新年度の行事の中に、球技大会やハイキングと並んで、「子どもと親のＩＴ教室」なんかが実現できればいいなぁ、と考えています（講師になってくれそうなお父さんもたくさんいるし！）。

2006年7月15日に初めて開催した「子どもと親のIT教室」です。今年度は、「きらく会」+「ＰＴＡ役員」+「小学校の先生」を対象に開催（6/16）します。まだまだ、保護者全員を対象とするには至りませんが、毎回ブラッシュアップしていきます。ここで、昨年開催したときの様子を再掲します。まずは、開催に至った経緯紹介です。

（１）
今回の企画に至った経緯を記します。
私自身転勤族で、たまたま、西新校区に転勤してきて、子どもは西新小学校に転入しました。偶然「きらく会」の存在を知って、入会させてもらったという背景があります。
私は運がよかったが、「きらく会」のすばらしい活動が事前に分かっていたら、最初からそこを目掛けて転勤するだろうな、と思いました。
そうすれば、きらく会、西新小学校ともに更なる活性化ができるでしょう。
こんな思いで提案したのが、「子どもと親のきらく会」ブログです。
実行委員内で話し合い、問題点を洗い出し、小学校とも交渉を繰り返しながら何とか公開にこぎ着けました。
途中交わされたメールの内容も非常に濃いものでした。
この後、3件代表的なものを加筆、修正の上で転載します。

（２）
内部のみ公開版で問題点の洗い出しを行いました。
主な問題は「顔写真」の掲載です。
文字だけでは面白くない、小さすぎては臨場感がない、という中で「個人が判別できないレベル」に落ち着きました。
「きらく会」メンバーは、事前承認である程度大きくてもOKとなりました。
規約も作ることにしました。どこまで作るか、以下メールの一部加筆、修正の転載です。

• 細則という意味では、会員の改選時期や、各会員の権限範囲、具体的な運用方法（例えばどのＡＳＰのブロブサービスを利用する等々）が必要かと思います。
• それらは何も規約総則に全て掲載する必要はないかと思いますが、別途細則が必要であれば、総則内に「実際の運用内容については別途細則において定める」旨の記載が必要かと思いますし、細則の具体的な運用ルール（改訂等の）についても総則の中で定める必要が あるかと思います。
• また、本活動を通じて得た個人情報（第三者の書き込みを含めて）の取り扱いや記載内容や画像に対する知的所有権についても明確に表示すべきかと思います（例えば本ブログにおいて掲載された記事及び画像等の無断転載を禁じる等の記載及びブログでの掲示）。
• 規約にどこまで明示するか、細則に何を記載するかについては今後の検討となるかと思いますが、今回ご作成頂いた「規約」のみでは実際の運営及び何人にも有無を言わせない規約としては正直不十分かと思います。
• 本文内にて「個人情報～云々」と書いていますが、学校を始め昨今個人情報、個人情報とあまりに騒ぎすぎではないかと思います。個人情報保護法とはあくまで個人情報の取り扱いを禁じるものではなく、適切な管理及び運用方法を確立することを目的としたものであるということを認識すべきと思います。個人情報であるからそれに関する行為を回避すべきというものでは無く、情報の取り扱いに対する規定を組織として定め、それに基づいて運用するルールが確立できれば十分だと思いますので、そろそろブログだけではなく「きらく会」としてもそういった規約を策定すべき時期になっているのかもしれません。

出張先や自宅で時間を見つけてリハーサルした甲斐があったようです。
予定時間をオーバーすることなく、無事終了できました。
3択クイズ後半は、発言したい人に挙手してもらいました。
全プログラム終了後には「アンケート」を記入していただきました。
今回は、保護者＆先生のみならず、参加いただいた子どもたちにも記入していただきました。
集計結果は、次回の定例会で発表（？）
今回の結果を元に今後の展開を検討することになります。（7/15 14:55 HN）【完】

これまでの記録は7/9の323アクセスが最高でしたが、昨日356アクセスということで新記録達成！です。
多くのアクセスありがとうございました。
参考までに1)7/15(356)、2)7/9(323)、3)7/2(289)、4)6/4(216)です。

今回の講座に使用したテキスト、補足資料は講師を務めた「きらく会」実行委員がインターネットや経験から作り上げたお手製です。
枚数も多いテキストは、今回参加された方のみ、ホームページからダウンロードできます。
参加者の得点ですね。（7/15 14:17 HN）

子どもたちだけでなく、お父さん、お母さんに向けてのクイズもあります。
難しい問題もあり、正解できない保護者、先生もいらっしゃいました。（7/15 14:14 HN）

一方的な講義だと飽きるので、節目に3択クイズを入れました。
ちょっと簡単すぎちゃったかも知れませんね。（7/15 14:12 HN）

三連休にも関わらず、「きらく会」および小学校の先生方に参加いただきました。
14:00ちょうどに開始となりました。
講師自己紹介、ブログ立ち上げから今に至る経緯説明に続いて、講義スタート。（7/15 14:07 HN）

最後に「子どもと親のIT教室」を開催するに至ったきっかけメールを紹介します。

「きらく会」の名称は、「子どもと親のきらく会」です。とすれば、ブログについても、お父さんだけで盛り上がるのではなく、西新小の子ども（ＯＢのお兄ちゃん、お姉ちゃんを含む）、そしてお母さんにも参加してもらいたいということです。

ねらいは二つ。
一つは、「いつも子どもがブログを見ている」という可能性（子どもの目）を意識することをで、大人たちが何より責任感と緊張感を持って（もちろん今も持っておられるでしょうが、それ以上に）書き込めるのではないでしょうか？
書き込む際、「子どもが見て傷つかないか」「子どもが変な誤解しないか」と考えながら書くことは、細かな規定を設けるより、ずっとシンプルなガイドラインになると思います。

もちろん、変に萎縮するのではなく、失敗や議論もできる限り（誰かを傷つけない限り）公開すればどうでしょう。
ＩＴがますます普及するであろうこれからの時代、ネット上でのマナーやエチケット、リテラシーの学習が重要になってきます。が、現行の学校教育のカリキュラムでは、こうした分野がまだまだ手薄です。大人たちの議論や試行錯
誤は、子どもにとって格好のＩＴ教育の「テキスト」になると思います。これが、二つ目のねらいです。

ブログの経験を生かして、新年度の行事の中に、球技大会やハイキングと並んで、「子どもと親のＩＴ教室」なんかが実現できればいいなぁ、と考えています（講師になってくれそうなお父さんもたくさんいるし！）。

議論がある意味細部に入り込んでしまうケースが多々見受けられるようになりました。
そこで、原点回帰のメールです。
---
そもそもブログ作成の目的は何でしょうか？
そこからもう一度考えてみてください。
私が思うに、よそで作っているからではなく（だれもそんなことは言っていませんが・・）

• 西新小学校へ入学或いは転校で入ってこられる方々が、西新小学校の様子を少しでもわかるようになれば
• そしてその方々がきらく会行事に参加したい気持ちになって頂く（きっと参加する）
• そのうち実行委員になって活動したいと思っていただく（勧誘は必要でしょう）
• みんなで子ども達と保護者の友情の輪を作る

他にもいろいろありますが、きらく会は酒飲み会だと思われている保護者もおられますが実はまじめに子供たちのことを考えていることも分かって頂きたいのも本音です。
但し、ブログをあまり懲りすぎて難しくしてしまうと、仕事が忙しい方ばかりですので負担を掛けすぎないかが心配です。
まずは、みなさん時間の許す限りテストランのブログを見ていただき、何でもかまいません。
一般公開したときにブログを見るのは一般の保護者や子ども達です。その人たちに成り代わってブログを見て知りたいのは何か？などみなさんのご意見をお願いいたします。
PS．簡単で分かりやすく、犯罪に悪用されなくて、楽しいブログがいいですね・・・